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 发表:2006/8/17 12:09:52 人气:125       
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家长必读〈让孩子自信过一生〉
让孩子自信过一生，活得有价值，有尊严，这绝对是可以做到的。
—(美)詹姆斯·杜布森
所有的孩子生来都是有价值的，有尊严的，都有权利受到尊重。所以，在家庭教育中最关键的问题在于要把孩子当成一个真正的人去对待。只有尊重孩子，耐心感悟孩子内心
的冷暖，以平常心陪伴孩子成长，孩子才能逐步建立自信心与自我价值观，才有可能抵挡社会中无处不在的各种打击和挫折。
一提起“大公鸡”，人们脑海里就会出现神气十足、精神振奋的公鸡形象。可儿子笔下的大公鸡却是另一副形象。
儿子画画总是画得有些小气，缺少自信，总认为自己画得不好，所以他画的图总是很小。你看图上一只母鸡、一只公鸡领着他们的宝宝散步，那公鸡画得既不神气，也不威武，更不像个“男子汉”。我没有批评，但是我要让他自己体会到这一点。于是我带他去菜市场，到卖鸡的地方去。通过他仔细观察，再加上我适当的引导与鼓励，回到家后，他很快又画了一张画，画上是一只骄傲的大公鸡。
看到这幅画，我说：“你笔下的大公鸡真棒，不仅长得美，很让人喜欢，而且你把公鸡的神态、内在的那种傲劲给画出来了。你才3岁半，真了不起。”
这下可好，他自己走起路来活像只雄赳赳、气昂昂的大公鸡，自信，有活力，也很喜欢作画，笔下的气势神韵也逐渐发挥出来。
在一般情况下，孩子刚开始学画画，胆子都很小，家长需要鼓励他大胆地画，让他充满自信。如果是想像画，尽量让孩子展开想像的翅膀自由地飞翔，心中想成什么样就让他画成什么样。若画实物画，尽量创造条件让孩子看实物，从而让他有感性认识，那就是生活体验。经验越丰富，挥洒的空间越大。当然不管他画得如何，都不要挑毛病，而要鼓舞他的信心与兴趣。
学习是不断地尝试错误的历程。我们做家长的，要给孩子提供安全的、充满刺激的环境，让他尽情发挥。一个健康的儿童，就像儿子笔下那只雄壮威武的大公鸡，从内而外，散发出力与美的风采。面对不确定或陌生的情境，他能勇敢地去建构，去开创。绘画如此，学业功课如此，人生路上的前进，不也是这样吗？
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今天是2006年3月14日 星期二
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让孩子自信过一生
作 者：詹姆士·杜布森[美]
出版社：中国轻工出版社
日 期：2004年8月
开 本：32 版 次：1次
页 数：209页
装 帧：简装
ISBN ：7501944806
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本书是美国爱家协会推荐之书，告诉你如何让孩子按着我们所敬拜的上帝的心意来走过一生的日子，让他带着信心过一生，活得有价值、有尊严，这是绝对可以做到的
第一章 自卑感症候群
我是谁？谁需要我？我有能力和别人竞争吗？每一个想保护孩子不受自卑感打击的父母，都要为孩子解决上述问题。
第二章 美貌——衡量人类价值的金币
“丑小鸭”故事中，一只不快乐的丑小鸭被漂亮的鸭子排斥。在这个重视外貌的社会中，“丑小鸭”的故事不断上演。
第三章 聪明——衡量人类价值的银币
衡量孩子身价时，聪明的重要性仅次于美貌，聪明的孩子，像是握有赢得最高奖额的彩券
第二部 建立自信心的四个策略
第四章 策略一：营造一个保护价值观的环境
家庭，是孩子的庇护所和堡垒，但孩子最大的伤害，往往是无意间在家中造就的。
第五章 策略二：拆除价值观炸弹
把青少年生活留待青春体会，教导孩子不妄自菲薄，帮助孩子取长补短，培养孩子的竞争；如此，打击自尊的敌人就无机可乘了。
行动一：把青少年生活留待青春期体会作者序 差点仍进垃圾桶的一本书
前言 孩子，我永远以你为荣
第三部 现代人的希望
行动二：教导孩子不要妄自菲薄
行动三：帮助孩子“截长补短”
行动四：培养孩子竞争力
第六章 策略三：正面积极做父母
当孩子在学习的高速公路上颠簸起伏时，父母是他最重要的战友，可以帮助他扭转乾坤。
行动一：不伤害自尊心的管教
行动二：留意孩子课堂上的学习状况
行动三：避免过度保护和依赖
行动四：教导孩子友善待人
第七章 策略四：为青春期做准备
忽视孩子即将面对的青春期风暴，家人就会像第一次坐云霄飞车，不知道登上高峰之后，接下来会发生什么事……
第四部 了解自我，活用策略
第八章 解决成人的挫折感
女性因经常缺乏自信而沮丧，但缺乏自信并非女人的专利，男人的自卑感也会出其不意地浮上台面。如何才能卸下自卑感的铁链？
第九章 应付自卑感的六种模式
孩子外在的行动表现，有很大一部分是为了掩饰内在的自卑感；在退缩、反击、当个丑教、逃避现实、认同别人、弥补这六种个性模式中，你的孩子是属于那一种？
第十章 真正的自我价值
把焦点放在别人身上，而非自己身上；不看别人比自己好，也不看别人比自己坏；带给我们健康、正确自我观。 |
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